【授業参観】
１２月１日（水）授業参観を行いました。久し振りの授業参観で、子どもたちもドキドキ、緊張しているようすが見られました。けれども授業が始まると、元気に学習に取り組みました。

１年生　算数「ひきざん（２）」


1年　道徳「すてきなことば『あふたあ ゆう』」


２年　図工「音づくりフレンズ」


２年　算数「三角形と四角形」　


３年　総合「心と心をつなげよう」（福祉）




４年 　理科「わたしたちの体と運動」


４年　道徳「席が空いているのに」


５年　家庭科「食べて元気に」


家庭科「できるよ、家庭の仕事」


６年　総合「感謝の気持ちを伝えよう」


それぞれの学年で学習のようすを保護者の方々にお見せすることができました。

【４年生　収穫した野菜が給食に！】
本日（12/1）、４年生が収穫した長ネギを食材とした給食が出されました。
収穫した長ネギが使われているのはマーボー豆腐！みんな、自分達で収穫した長ネギをおいしそうに食べました。













残さずペロリ♪おいしくいただき、収穫の喜びを深めました♪

【４年生 有機野菜収穫体験】
４年生は総合的な学習の時間の一環として、地域にある「いすみっこ給食野菜畑」に野菜収穫体験をしに行きました。ここで育てられている野菜は、学校給食に使われる野菜だそうです。
野菜畑に着いたら、まずは今日お世話になる畑で野菜をつくっている農家の方々にあいさつしました。「今日一日よろしくお願いします！！」


いよいよ野菜収穫体験スタート！最初に収穫の仕方について説明を受けました。
長ネギをとるときは、真上に引っ張るといいそうです！


「どれにしようかな？」子どもたちは収穫したい野菜を選び・・・


とれた～！！


元気に育った長ネギですね♪


長ネギの収穫は初めての児童も多く、みんなドキドキしながら収穫しました。


元気な長ネギがとれました♪子どもたちは大喜び！


にんじんの収穫でも、とり方をていねいに教えてくださいました。
子どもたちも真剣にとり方を聞きました。


それでは、にんじんの収穫スタート！普段食べることも多い野菜ですが、にんじんの葉を見るのは初めての児童も多くいました。


地面からあか～いにんじん♪おいしそう～！！


収穫すると、子どもたちも素敵な笑顔になりました♪



そして、大根の収穫！今日はなんと３種類もの野菜の収穫を体験させてくださいました。実は、収穫体験前に有機野菜は無農薬、化学肥料なしで野菜を育てることを学んでいた４年生。中には無農薬だと虫もついたり、肥料が足りなくて小さい野菜なんじゃないかと心配していた子どもたちでした。


しかし、いざ収穫してみると・・・大きい大根だ～♪
元気な大根をみると驚きの声がたくさんあがりました。


豊作♪とれた大根に思わずにんまり♪





大きな大根をたくさん収穫することができました♪


無農薬、化学肥料なしでの野菜づくりでは、こまめに野菜につく虫をとったり、草とりをしたり、たくさんの努力をしているという話を農家の方から聞きました。


この大きな大根には農家の方々の努力や子どもたちに元気に育ってほしいという思いが詰まっているんですね♪


収穫後、貴重な体験をさせてくださった農家の方々に収穫体験を通して学んだこと、考えたことを感謝の気持ちとともに伝えることができました。


元気な野菜に触れ、地域の農家の方々のやさしさに触れ、たくさんの感動を味わった有機野菜収穫体験となりました。


今日収穫した長ネギは、１２月１日の学校給食で食材として使われるとのことです。
楽しみですね♪
貴重な経験をさせてくださった農家のみなさん、本当にありがとうございました。

【３年生　社会科見学　店ではたらく人】
3年生が社会科見学でスーパーマーケットに行きました。
いつも訪れる地元のスーパー、見学に行くとたくさんの工夫について教えてくださいました。レジ打ちをして、レジの工夫を体験中！


売り場では、自分達でどのような工夫があるか、探しました。


気付いたことはすぐにメモ！熱心に売り場の工夫を探しました。



そして、普段は入ることができないバックヤード！ここにはたくさんの工夫がありました。おいしいおさしみ！こうやって作られているんだね♪


袋をテープで留める機械！こうやって袋に入れていたんだね！




お店の方が優しく教えてくれて、とてもありがたかったです。


こちらは、袋詰めされたものにシールを貼る機械！


シールを貼る仕事内容も体験させてくださいました♪


すごい！しっかり貼ることができた！！子どもたちも感動していました♪


社会科見学をさせていただいたスーパーの前で記念撮影！


教科書では分からない、スーパーマーケットの工夫をたくさん味わうことができました。優しく、分かりやすく教えて下さったスーパーで働くみなさん、本当にありがとうございました！とても勉強になりました。

今週も夷隅小学校では、学びがたくさんありました。
【６年 薬物乱用防止教室】
１１月２５日、外房地区少年センターの方を講師に、薬物乱用防止教室を行いました。薬物を乱用するとどのようなことが起こるのでしょうか？


最初に、薬物の名前や種類について学びました。たくさんの種類があって驚きです。
また、それぞれの薬物の依存性についても理解することができました。


動画資料や実験、いろいろな方法で薬物乱用の害について教えて下さり、子どもたちも熱心に学習することができました。


シンナーで発泡スチロールを溶かすことで危険性を知る実験や、たばこの煙で肺が汚れていく様子を知る実験を通して、薬物乱用防止の大切さを学びました。


学習のまとめに、たばこや薬物乱用について誘われたらどう断るか演習を行いました。


きっぱり「体に悪いから、やりません！！」誘いを断ることができました。
恐ろしい薬物乱用ですが、これからもしも薬物乱用等の誘いがあっても、しっかり断り、自分の体を大切にすることが出来ますね！


【１・２年生　水泳学習】
１年生は２回目、２年生は３回目となる水泳の学習を行いました。
みんな楽しみにしている水泳学習、はじめにしっかり体を水に慣らし、学習に取り組みました。


パッシャーン！！水に潜って、大きくジャンプ！みんな元気いっぱいです！


水泳学習にも慣れてきて、笑顔で水に親しむ姿が見られました。
ビート板を使ってぷかぷか～♪


ZEROのインストラクターの先生方、毎回あたたかい声かけや楽しい練習方法で子どもたちも楽しみながら、どんどん水に慣れていきました。


安心して練習に取り組み、自分の上達を実感することで、子どもたちの笑顔がたくさん見られました。


ザブーン！水の中もへっちゃら♪気持ちいいです！




ビート板を使ってのバタ足練習！スイスイ～♪




「どんどん泳げるようになってきたよ！」


笑顔で楽しそうに練習する姿が印象的でした。






インストラクターの先生の指導を受けながら、ぐんぐん上達していく子どもたち♪




水中での姿勢もとてもきれいになりました♪

子どもたちは水に親しみながら自分の成長を実感し、学習を進めています。子どもの成長は本当に早い！担任の先生方も驚きです。次の練習もがんばりましょうね♪

【１年生 生活科　あきとあそぼう】
季節はすっかり秋、１年生は生活科の学習で秋ならではの自然の素材を使い、秋に親しみました。


まつぼっくりやどんぐり、紅葉した落ち葉などを使って熱心に学習に取り組む子どもたち。すごい集中力です！


いろいろな「秋」を組み合わせて作品を作成中♪


どのようなものを作ろうか、どんな工夫をしようか、熱心に考える姿が多く見られました。




できた！まつぼっくりを使ったかわいいオブジェ♪


イチョウの葉が笑っています♪かわいいですね！


まつぼっくりでつくったかわいい友達♪


上手にできました！思わずにっこり！ピ～ス♪


そして、「秋」を組み合わせてつくったおもちゃで遊びました。


まつぼっくりで作ったカップのけん玉、みんなで楽しみました♪



みんな作品の完成に、にっこり笑顔♪楽しく、すてきな作品がたくさんできましたね。

「秋」に親しみ、楽しく学習した１年生でした♪

11月19日（金）5年生が教育ファームの学習を行いました。
今回の学習は、9月に自分達で収穫した「いすみっこ」を使った米炊き体験！


今日はかまどを使って昔ながらの方法で米を炊きます！
燃料はなんと着火用の杉の皮ともみ殻です。市役所の農林水産課の職員の方がやり方を教えてくださいました。


みんなで協力して準備開始！




釜にはお米を！！


水も入れて・・・


そして、着火！！！おいしく炊けるかな？


かまどに火が入り、とても暖かくなりました♪おいしく炊けるかな？




炊けるまでの間、理科室で今までの学習を振り返ったり、生物繁殖戦略について学習したりしました。


稲がどのように繁殖していくか、学習していきました。


ルーペを使って、稲の穂先を観察！稲の形から、どのように繁殖していくか考えました。


そして時間がたち、ついにお米が炊けました！！
きれいな白いごはん♪みんな感激しました。


炊いたお米は一人一人に分け、おにぎりを作っていきました。




いただきま～す♪あつあつのおにぎり！


みんなでパクッ♪ん～おいしい～！







釜で炊いたお米を初めて食べる児童も多く、自分達で収穫したお米をパクパクモグモグおいしく食べました。
教育ファームを通して、作物を育てる大変さや収穫の喜び、地域の方々との関わりなどたくさんのことを学んでいます。今回、子どもたちは教育ファームでお世話になったたくさんの方々に感謝の気持ちをもちました。

11月18日（木）今日は３・４年生が水泳の学習をしました。
水に潜ってから大きくジャーンプ！水慣れもバッチリです♪


ビート板を使ったバタ足の練習！



インストラクターの先生が一人一人の泳力に合わせて指導してくださるので、子どもたちもどんどん上手になってきました。


水中での姿勢もとてもきれい♪


クロールの息継ぎもコツをていねいに教えて下さり、上手になってきました。


みんな水に親しみながら、熱心に練習に取り組む姿が見られました。

今日も元気いっぱい練習に取り組んだ３・４年生でした。

【２年生生活科　町探検】
２年生は生活科の町探検で２つのグループに分かれ、自分達の住む町を探検しました。こちらのグループはまず、スーパーマーケットへ！
売り場のようすを見学中！


おいしそうなお惣菜！いい匂い♪食べたくなっちゃいます！


そして、普段は入ることのできないバックヤードにも案内してくださいました。
バックヤードのようすに驚く子どもたち！


また、特別にレジ打ちもさせてもらいました！



そして地域の衣料品店も見学させてもらいました。
質問に熱心にこたえてくださり、とても嬉しかったです♪




聞いたことはワークシートにしっかりメモ！とても学習になりました♪


もう一方のグループは地域の安全を守ってくださっている駐在所へ！


警察官が身に付けている道具を見せてもらったり、


乗り物について教えていただきました。




そして、地域のパン屋さんにも行ってきました。
香ばしい匂いのする売り場の見学！ん～いい香り♪どれが一番人気のパンだろう？


そして、製造工程の見学もしました。発酵前のパン！
これはいったい何のパンだろう？子どもたちも興味津々です♪







町探検、２年生は探検を通して地域の方々接し、地域のあたたかさにも触れることができました。今日学んだことをお互いのグループで伝え合っていきましょう♪

11月18日（水）１・２年生が水泳でスポーツクラブZEROさんに行きました。
ZEROさんに着いたらまずは体温計測と手指の消毒！感染症対策もバッチリです。




１年生は初めての水泳学習、みんなワクワク、ドキドキです♪


この時期でも快適に水泳運動をすることができます。
みんな笑顔で準備運動と水慣れをしました。


水泳の練習はどんな練習をするのか、楽しみですね♪


いよいよ練習が始まりました！インストラクターの先生の話をよく聞いて、活動開始です。


みんなで輪になって水の中をぐるぐる～♪


みんな楽しそうに運動に取り組みました。


ビート板の下をくぐったり・・・




ワニ歩きをしたり・・・水に慣れ親しみました。


こちらではバタ足で泳ぐ練習！


インストラクターの先生が一人一人しっかり見て教えてくれるので、泳ぐときの姿勢もよくなりました。





みんな楽しそうに水泳の学習に取り組みました。




最初は水に苦手意識をもっている子もいましたが、練習をしていく中で、顔を水につけたり、水にもぐったりすることができるようになってきました。





水中で蹴伸びを上手にする児童も・・・！


クロールの練習にも熱心に取り組みました。








初めての水泳の学習、みんな水に親しみながら、元気に活動することができました♪

次の水泳の学習が楽しみですね♪

リニアモーター館見学後、６年生たちは御坂農園で昼食を摂りました。


今日の昼食は・・・ほうとう♪天ぷら♪炊き込みご飯♪


山梨県の郷土料理であるほうとうは、野菜がたっぷり入っているので栄養満点！汁を飲めば体もポカポカ温まります。


昼食後は信玄餅工場テーマパークで工場見学をしました。


製造工程などを熱心に見学しました。


せっかく来たので、信玄餅アイスをぺろり♪

修学旅行中の６年生、バスで楽しく移動しました。

今日は朝ごはんを早く食べたので、おやつタイム♪

道中も笑顔いっぱいです♪


リニアモーター館で見学しました。


体験コーナーでリニアモーターカーの仕組みを楽しく学習しています♪

１１月１６日（火）今日から６年生は修学旅行！
朝早く学校に集まり、修学旅行に出発しました。
【出発式のようす】
まずは元気なあいさつでスタートです。
いよいよ始まる修学旅行、わくわくした気持ちでいっぱいの子どもたちです。


開式の言葉


校長先生のお話
校長先生のお話を姿勢を正して聞く子どもたち


児童代表のあいさつ
修学旅行にいくにあたって、どのような気持ちで活動するのか、自分の思いを堂々と伝えることができました。


終わりの言葉
式の終わりまで、集中して取り組むことができました。
式に関わる役員児童も、自分の仕事に熱心に、堂々と取り組むことができました。


送ってきてくださった保護者に「いってきます！」
元気にあいさつをし、バスに乗車していきました。


手を振りながら「行ってきます♪」と、バスに乗車していく子どもたちです。
元気に活動し、たくさん学び、楽しみ、たくさんの思い出をつくってきてくださいね♪










行ってらっしゃ～い！！