千葉県勝浦市新官６５
０４７０－７３－０２３３

昨日は全校遠足だったため、今日、２月の全校集会を行い、次の話をしました。

1⃣　２月はFebruaryで如月。
2⃣　豊浜小でも欠席者の人数が増えてきているし、近隣の学校でも感染症による学年閉鎖や学級閉鎖が増えてきている。ウイルスに負けないために、自分でできることは何か？（子供たちからは、マスク・手洗い・うがい・換気・衣服による体温調節・アルコール消毒という意見が挙がりました。）日頃の積み重ねになるが、バランスよく何でも食べることや体力をつけること、よく眠ることも大切。昨日のバーベキューのような食事、好きですという人？（みんなが手を挙げました。）でほ、今日の給食のメニューのイワシの梅煮、好きですという人？（５人くらいが手を挙げました。その後尋ねた豚汁と納豆和えは、みんな好きでした。）イワシの梅煮は、節分メニュー。節分では豆まきで大豆を投げるが、どうしてイワシが関係あるか？（鬼が嫌いだから、という声が挙がる。）鬼はイワシの匂いと柊がチクチクして嫌いということで、昔は節分になると玄関にイワシと柊を下げた。だから、節分メニューでイワシが出る。イワシには、脳の活性化に良い栄養がたくさん含まれている。お休みの人の分も余っていることだし、今日の給食も昨日のバーベキューと同じくらい、残さずにたくさん食べられるとよいですね。



また、各種書き初め展、郡市図工美術展、子ども県展の表彰を行いました。
入賞された皆さん、おめでとうございます。

　マザー牧場特製のソフトクリームを食べた後、わくわくランドで遊びました。


1班：サイクルモノレール、ファミリーコースター、足ぶらルンバタワー
2班：ファミリーコースター、メリーゴーランド、サイクルモノレール
3班：カード迷路ぐるり森大冒険、ファミリーコースター、カーニバルプラザ
4班：カーニバルプラザ、サイクルモノレール、足ぶらルンバタワー

　今日は全校遠足の日です。晴天に恵まれ、子供たちは元気にマザー牧場へ出発しました。
　この遠足は、豊浜チャレンジプロジェクトの一環です。どこに行くか、どんな活動をするか等、遠足プロジェクト担当の児童が中心となり、全て子供たちが決めたものです。活動は、すべてなかよし班で行っています。




　まずはブルーベリージャム作り。収穫後、冷凍してあったブルーベリーを鍋に入れ、火にかけます。やけどしないように気を付けながらかき混ぜて煮詰めました。出来上がりを楽しみにしながらみんなで交代しながら作りました。



　ジャムが完成！味見でペロリ。おいしくできました。
　お土産で持って帰りますので、おうちで楽しい思い出話をしながら家族みんなで食べられるとよいですね。

２月末の「さよなら集会」に向けて、５・６年生の話し合いがスタートしました。
５年生３グループ、６年生１グループに分かれて、グループごとに発表するものを考えています。
今年度は、卒業していく６年生との別れ、閉校する豊浜小との別れ、２つの別れへの気持ちを込めて、「さよなら集会」を行います。
ここ数年は感染症対応のため、動画での発表が多かったのですが、今回は動画ではなく実際の発表の形式で行います。
動画発表の形式に慣れている子供たちにとって、新鮮な挑戦となります。
各学級の発表が、今から楽しみです。

今朝は、おはなしすきっぷ♪さんによる読み聞かせがありました。
読んでいただいた本は、次の通りです。
　２～４年　『あま』
　５・６年　『明日もいっしょにおきようね』
『明日もいっしょにおきようね』は、猫の殺処分に関する物語でした。
注射を打たれた後の猫が、黒いビニール袋に入れられて冷凍庫にしまわれていたというショッキングな場面がありましたが、子供たちは声一つ立てずに、真剣にお話に聞き入っていました。
犬猫の殺処分数は、保護団体の努力により、2014年には全国で101,338頭だったところ2024年には6,830頭と、急速に減少しています。
しかし、社会全体では殺処分０の世界を目指しています。
この読み聞かせで感じたことをもとに、子供たちが命の尊さについて考えてくれることを願っています。

校内を回っていると、素敵なリコーダーの音色が響いてきました。
音楽室では５・６年生が、「雨のうた」という曲を合奏しているところでした。
リコーダーが主旋律と副旋律に分かれていて、素敵な音で響き合っています。
それを、キーボードと鍵盤ハーモニカの音が支えていました。
メロディーが素敵に聴こえるのは、和音で支えてくれている音があるからです。
何かのリーダーとして皆を引っ張っていく人の影で、縁の下の力持ちとして支えてくれている人がいます。
合奏も学校生活も、同じですね。

寒さも少しだけ和らぎ、１週間がスタートしました。
あっという間に、１月の最終週です。
今週も、１日１日を大切に過ごしていきたいものです。

３年生が２年生に、民話の本を紹介しました。
自分で選んだ１冊について紹介する文を書き、２年生にも読んでもらいたいという思いで発表したものです。
紹介した２冊は、次の通りです。
　『ガラスめだまときんのつののヤギ』
　『天の火をぬすんだウサギ』
２年生も、熱心に聞いていました。
２年生が読んでくれることを、３年生と共に願っています。

１時間目に校内を回っていると、５・６年生が書写で毛筆学習を行っていました。
５年生は「読む」、６年生は「銀河」と書いています。
静かな教室の中で、筆が紙の上を滑る音が聞こえます。
毛筆に取り組んでいると、子供たちは自然と集中して無言になるようです。
















５時間目、２年生が生活科の学習で、校舎裏の池に張った氷を観察しました。
豊浜地区に氷が張ることは、とても珍しいことです。
子供たちは興味津々。
最初は恐る恐る指で氷を突いていましたが、そのうちに歓声を上げてバキバキと割り出し、大物の氷をゲット！
氷の下のコイは生きているのか、どうして氷が張るのか、昨日の雪がとけているところと残っているところがあるのはなぜか等、不思議に思ったことがたくさんあったようです。
この不思議は、３年生から学習する理科につながります。

豊浜では珍しい、雪が積もった朝。
登校する子供たちの声も、心なしか弾んでいました。
グラウンドは、一面の銀世界・・・とまではいきませんでしたが（風の吹きつける方向と山の斜面の関係で）、半分以上は真っ白になっていました。
真っ先に外に出てきたのは、３・４年生。
雪玉を作ったり、雪が凍ってバリバリになっている滑り台を滑ったり、雪の上で側転をしたりと、思い思いに雪を堪能。
楽しく一日をスタートさせることができました。

昨日までとは打って変わって、とても寒い１日です。
それでも、教室では体操服のまま過ごす子もいました。
豊浜小では、今シーズン、まだ誰もインフルやコロナにかかっていません。
元気で何より！　元気が一番です！

２時間目、２～４年生は算数を学習していました。
２年生は、１ｍだと思うところでテープを切り、誰が一番近いか競いました。
３年生は、タブレットを使い、長さの違う４本の棒で三角形を作りました。
４年生は、練習問題を解き、間違い直しをしました。



















午後から６年生が、勝浦小学校体育館を会場にして行われた、ロボット教室に参加しました。
千葉工業大学の学生さんが作ったロボットの操作を体験させていただいた後、お話をうかがいました。
パーツを作るところから自分で行っているという話に、子供たちは驚いていました。

５・６年生が、太巻き寿司作りを行いました。
講師は、県調理師会会長の黒川さんをはじめ、勝浦支部の方々です。
はじめに、千葉県に伝わる郷土料理としての太巻き寿司の歴史を知り、その後講師の方々に教えていただきながら、１人１本作りました。
切って現れたバラの断面に、子供たちは思わず笑顔になっていました。
























出来上がった太巻き寿司を、皆で試食。
ちなみに、体験していない２～４年生にも食べてもらいました。
２～４年生は、「５・６年生、すごい！」「うまい！」等と言いながら、全員完食。
作る体験をしたのは５・６年生だけですが、食べる体験は全校でできてよかったです。

調理師会の皆様、ありがとうございました。

１月１７日（土）に、武道館研修センター小道場で市席書会が行われました。
これは、市の書き初め展覧会で金賞に選ばれた児童・生徒が一堂に会して、その場で作品を書き上げるものです。
今年で６８回目となり、実に６８年間続いてきた勝浦市の伝統的な行事です。
豊浜小からは２名の児童が参加し、堂々と作品を書き上げました。

春が来たかのような、暖かな日差しです。
２時間目に校内を回ると、どの学年も集中して学習に取り組んでいました。
２年生は算数で、「１２×５」や「１３×３」の答えの求め方を考えました。
３年生は算数で、「８分の３」と「８分の５」の大きさを数直線で確認した後、分数の大小の書き表し方を学習しました。
４年生は算数で、分母と分子の大きさに着目して、分数を３つに分類しました。
５年生は国語で、１枚の写真の様子を、読む人に伝わるように文章として表現しました。
６年生は国語で、説明的文章を３種類読み、それぞれの文章で筆者が最も伝えたいことをまとめました。





















今週は月曜日が祝日だったので、あっという間に１週間が過ぎました。
１月も、既に半分が終わってしまいました。
一日一日を大切に過ごしたいですね。
月曜日、また、元気な豊浜っ子に会えることを、楽しみにしています。

２学期後半は跳び箱に挑戦していた２～４年生の体育ですが、３学期になってダンスへの挑戦が始まりました。
昨年度は「ジャンボリーミッキー」で可愛く踊っていましたが、今年度は「ライラック」でかっこよく踊れるようになることを目指します。
初回の今日は、動画で動きを確認し、イントロ部分を練習しました。
今後、学年ごとの創作部分も入れる予定ということで、子供たちの意欲も高まっていました。











また、午後から、６年生が勝浦中での小学校交流会に参加しました。
中１～３年生の授業の様子を参観させていただいた後、他校の６年生と一緒に理科の体験授業に参加しました。
その後、部活動見学も行いました。
３か月先の中学校生活が、少し想像できたようです。

暖かい日差しで、新たな週が始まりました。
感染症が再び流行ってきていますが、子供たちは全員元気に登校し、良いスタートが切れました。
１、２時間目の授業は、国語か算数の学習になっています。
３連休明けですが、子供たちは集中して学習に取り組むことができていました。

今日から以下の通り、校内書き初め展を開催しています。
　期間　１月９日（金）～１６日（金）
　時間　９時～１６時
　場所　体育館
子供たちが、一生懸命書き上げた作品を、ぜひご覧になってください。











明日から、３連休です。
成人式もあり、通常よりも交通量が多くなることが予想されます。
安全に気を付けて、子供たちが有意義な３日間を過ごすことを願っています。

３校時に、書き初めを行いました。
２年生は教室で硬筆作品を、３年生以上は体育館で毛筆作品を仕上げました。
２枚書いた中から１枚を選び、校内書き初め展に出品します。
練習の成果が出し切れるように、全員が集中して書いていました。

新しい年がスタートしてから、１週間が経ちました。
今日は、３学期の始業日です。
登校時間帯は冷たい雨が降っていましたが、全員が元気に登校することができ、とても嬉しく思いました。
始業式では、次の話をしました。

〇いよいよ、豊浜小最後の学期がスタートした。６年生は卒業式の日が、今日を入れて４６日目。在校生は修了式・閉校式の日が、今日を入れて５１日目にある。つまり、豊浜小に登校する日は、今日を抜くと、あと、４５日・５０日しかない。一日一日を大切に、学校生活を送ろう。
〇閉校に向けて、誰もが寂しい気持ちをもっていると思うが、「寂しい」「悲しい」と毎日を過ごすよりも、皆さんが人として少しずつでも成長していくことが大切。それは、授業の学習を頑張る、宿題を忘れずにやってくる、友達に意地悪なことを言ったりしたりしない、病気にならないように気を付ける、元気に過ごす、というような小さなことの積み重ね。皆さんがそのように毎日を過ごせば、お家の人も、先生方も、入学してからずっと見守ってくれている豊浜小の校舎・体育館・グラウンドも、安心して皆さんを送り出せる。３学期も、明るく元気に頑張っていこう。







その後、いすみ鉄道絵画展、ソフトボールの表彰を行いました。
入賞された皆さん、おめでとうございます。





豊浜小学校生活の、総まとめの３学期。
最後まで、明るく、仲良く、元気に、走り抜けたいと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、変わらぬ御理解と御協力をよろしくお願いいたします。

今日で２学期も終わりです。
終業式では、次のことを話しました。

〇２学期の始業式に立てた目標を覚えているか？　学年の始めに立てた目標を覚えているか？　新たな気持ちをもって目標を立てることは大切だが、それと同じくらい、目標がどのくらい達成できたか振り返ることは大切。冬休みのしおりに新年の目標を書く欄があるが、この後教室に戻ったら２学期の目標をどのくらい達成できたか自分で点数をつけ、それをもとに新年の目標を立てるようにしよう。
〇来年の干支は何か？（ほとんどの子が午と答えられました）　十二支を言えるか？（最初は調子よく言えていましたが、だんだん声が小さくなっていき・・・）　午年は、明るく元気なパワーをもつ年回りだそう。年が明けて３学期、明るく元気な豊浜っ子に会えることを楽しみにしている。







また、文集いすみ、席書会、さとの文化祭、海の絵画コンクールの表彰を行いました。
入賞された皆さん、おめでとうございます。









終業式の日でしたが、最後の最後で、お楽しみのサツマイモ料理を行った学年も・・・



冬休み中に、家族で一緒に料理をする機会があるといいですね！
皆様、どうぞ、よい年をお迎えください。

新しい週が始まりましたが、明日で２学期も終わりです。
今日は、全校で、大掃除をしました。















いつもお世話になっている机の、ロッカーの、教室の、隅々まできれいにしました。
さっぱりとした気持ちで、明日の終業式を迎えられそうです。

５．６年生が海洋学習の一環で、部原海岸でフィールドワークを行いました。
形・色・大きさ・模様などの特徴に注目しながら、貝やシーグラスを拾いました。
その後、学校に戻ってから、採集した貝の名前・特徴・生息場所などを調べました。
海の博物館からお招きした講師の先生に詳しく教えていただき、貝の標本も作製しました。
学区内の砂浜でいろいろな貝を採取できることは、子供たちにとって新たな気付きだったようです。

講師の先生をお招きして、中学年も高学年も２回目の書き初め教室を行いました。
１回目実施から２週間。
その間の、子供たちの上達ぶりに、講師の先生も驚いていらっしゃいました。















２年生の教室では、図工を行っていました。
カッターを使って厚紙を切り、窓に見立てて作品を作っています。
窓から覗いている人物や動物等に、その子の個性が表れていました。
完成が楽しみです。

豊浜チャレンジプロジェクトで、「お宝探し」を行いました。
まず、体育館、音楽室、家庭科室、図工室、図書室に隠されたお宝番号入りのカードを、個々で探します。
見つけた人から体育館に集合し、全員が揃ったところで、カードに書かれていた番号のお宝袋をもらいました。
お宝袋の中身を一人ずつお披露目すると、毎回のように歓声が上がりました。
子供たちが、みんなで楽しめるようにアイディアを出し合って計画した、お宝さがし。
お宝も、家から持ち寄ったものです。
お宝カードを探すワクワク、お宝袋を開けるドキドキ。
思い出に残る時間となりました。
お宝を持って、最後にみんなで記念撮影。
今日は、「豊浜TシャツDAY」だったので、Wで思い出に残る日となりました。

保護者・地域の皆さんにも参加していただき、サッカー部のお別れ試合を行いました。
放課後のグラウンドがにぎやかになり、子供たちも嬉しそうでした。
駆けつけてくださった保護者の皆さん、勝浦中の生徒さん、地域の皆さん、一緒にプレーしてくださりありがとうございました。



























　

歴代の豊浜っ子の想いと共に戦ってきた、サッカー部のユニフォーム。
これを着るのも、今日が本当に最後の最後でした。
長い間、ありがとう。
そして、お疲れ様でした。

日差しが暖かで、過ごしやすい１日です。
１週間ぶりに２～４年生の体育を見に行くと、随分と上達していました。
跳び箱縦の開脚跳びをクリアして、横の開脚跳びを練習している子。
８段の開脚跳びをクリアして、台上前転に挑戦している子。
取り組んでいる技はそれぞれ違いますが、「跳ぶぞ！」と挑む気持ちは、皆一緒でした。

　2年生が勝浦小で3校交流会に参加してきました。
　2校時は、生活科の学習です。それぞれの学校で行った町探検の発表会を行いました。勝浦小の子供たちは、パン屋や珈琲屋、朝市などを見学した様子を絵本や新聞にまとめ、発表しました。
　豊浜小学校の子供たちは、大きな地図と発表資料を指し示しながら、勝浦消防署、新勝浦漁業協同組合豊浜支所、江澤自動車、妙海寺について発表しました。一昨日は校長先生、昨日は3・4年、そして今朝は5･6年生に発表を聞いてもらった成果を発揮し、大きな声で発表することができました。
　最後は総野小学校の子供たちの発表です。商店や食堂について、クイズを出しながら発表しました。2校の発表をよく聞き、楽しくクイズに答える姿が見られました。







　3校時は鴨川オルカFCのコーチと選手3名によるサッカー教室で交流しました。4人１チームでリレーをしたり、６チームに分かれてオルカFCの選手とミニゲームをしたりして体を思い切り動かしました。
　すっかり仲良くなった総野小学校の友達とはもちろんですが、こども園で一緒だった勝浦小の友達とも楽しく話したり、活動したりすることができました。





　帰りにはお互いにハイタッチしたり「またね。」と笑顔で挨拶をしたりして別れました。一緒に勉強するのが楽しみですね。

家庭教育学級で紹介したそれぞれのおすすめの本を、図書室に展示して読めるようにしてありますが、朝読書の時間帯に３年生以上が読書をしました。
誰からのおすすめなのか、カードで確認し、いざ読書。
「〇〇さんがおすすめしたこの本、おもしろい」
「こういう本も、読んでみると案外夢中になれる」
というような、本に対する新しい気付きもあるでしょう。
「〇〇くんは恐竜のことに詳しいけれど、この本を読んでいるからかな」
「〇〇さんがこの本をおすすめしたのが、ちょっと意外」
というような、その本を選んだ友達に対する新たな気付きもあるでしょう。
「読書の秋」は終わってしまいましたが、「読書の冬」はこれからです。

たんぽぽ学級とひまわり学級合同で、育ててきた大根を使って大根もちを作りました。
畑から大根を収穫し、きれいに洗い、調理開始。
すりおろした大根に片栗粉を入れ、フライパンで焼いて完成です。
味付けは、お好みで。
自分たちで育てた野菜の味は、格別だったようです。

近隣の学校ではインフルエンザが猛威をふるっていますが、豊浜小では罹患者はまだ出ていません。
昨日、今日と暖かかったこともあり、子供たちは日中薄着で過ごしています。
２～４年生の体育では、元気に跳び箱運動に取り組んでいました。











先週行った家庭教育学級の中で子供たちが紹介した本を、図書室に展示しました。
興味をもった本を手に取り、読んでくれることを願っています。

今日は午後から、読書をテーマに、家庭教育学級を行いました。
読み聞かせでお世話になっている「おはなし♪すきっぷ♪」さんをお招きし、グループごとに読み聞かせをしていただいた後、大人も子供も各自用意していた「おすすめの本」の紹介をしました。




















グループ全員の「おすすめの本」紹介を聞き終わった後、司会から読んでみたい本を尋ねられると、子供も大人も次々にタイトルを挙げていました。
これを機に、学校図書館だけでなく市立図書館からも本を借りたり、家族内で本を通してのコミュニケーションが増えたりすることを願っています。

昨日、５・６年生が、総野小と合同で社会科見学を行いました。
見学先は、横浜にあるニュースパーク日本新聞博物館と、カップヌードルミュージアムです。
新聞博物館では、新聞記事の作成体験を行いました。
記事についてその場で講評していただき、大変勉強になりました。
完成した、集合写真と自分の顔写真入り新聞は、お土産でいただきました。
カップヌードルミュージアムでは、今までにない商品を開発するに至った歴史等を学んだ後、１人１つ、「Myカップヌードル」を作りました。
容器に好きな絵や文字を書き、スープや具材を好みで選び、熱でパッケージして完成です。
子供たちは、世界で１つの自分だけのカップヌードルに大喜びでした。

講師の先生をお招きして、書き初め教室（１回目）を行いました。
初回の対象は３・４年生で、課題は、３年生が「ゆき山」、４年生が「初もうで」です。
３年生は毛筆学習が始まったばかりなので、書き初めに取り組むのは初めてです。
そこで、姿勢やどんどん下がっていく書き方なども教えていただきました。
その後、基本の横画と縦画の練習から行い、課題の書き方を教えていただきました。
２回目は５・６年生、３回目は３～６年生が対象です。

昨日は、豊浜祭りの振替休業で学校はお休みでしたが、いよいよ１２月に入りました。
今日は全校集会を行い、次のことを話しました。

1⃣　１２月はDecemberで師走（しわす）。
2⃣　豊浜祭りが、無事に終わった。今まで、Ｔシャツ作りや、学校おとまり、豊浜祭り等、いろいろと計画して進めていく途中で、皆さんは様々な選択をしてきている。「どのデザインがいいかな」「どちらの色がいいかな」「メニューは何がいいかな」「出し物は何がいいかな」など。でも、それは特別なことではなく、私たちは皆、普段からいろいろなことを選択をして生きている。家族と買い物に行って靴を買ってもらう時、習い事を始める時、おやつを食べる時、小さなことから大きなことまで選択の連続。皆さんには、「〇〇ちゃんがそう言ったから」「お母さんがこうしなさいと言ったから」という理由で決めるのではなく、自分の頭で考えて、自分で選んだ道を歩める人になってもらいたい。友達と接する時もそう。友達が困っている時にＡとＢどちらの声掛けをするか、どういう態度をとるか、全て自分が選択したり判断したりした結果で、今につながっている。皆さんが、自分が選択したことに対して、責任がもてる人になることを願っている。



また、標語や図画ポスターの、各種コンクールの表彰を行いました。
入賞された皆さん、おめでとうございます。

　リース作りに続き、海の博物館 松本研究員を講師に、海洋学習を行いました。26日に拾ったゴミについて、「海から来た人工物」「海から来た自然物」「野山から来た自然物」「町から来た物」の4つに分類し、クイズ等を交えながら教えていただきました。子供たちは興味をもち、ノートにメモをとりながらよく聞いていました。

　海の博物館の松本研究員を講師にお招きし、26日に志島海岸で拾ってきたシーグラス等を使い、リースを作りました。





　やけどに気を付けながら、ホットボンドを使って一つ一つ丁寧に飾りをリースに付けました。たくさんの海の宝物で飾られた素敵なリースが完成しました。

　勝浦市立図書館に、２年生が国語『お手紙」の学習で作成した「お話の宝箱」が展示してあります。図書館にお立ち寄りの際は、是非ご覧ください。

秋晴れの良い１日でした。
午後から２～４年生が、学校下の志島海岸で、海洋学習の一環として、ビーチクリーン＆ビーチコーミングを行いました。
講師として、海の博物館から研究員の先生をお招きし、教えていただきながら活動しました。
砂浜に打ち上げられた海藻類に混じって、ゴミも数多くあり、まずはそれらを拾って４種類に仕分けしました。
　①海から来た自然物（海藻など）
　②海から来た人工物（漁具、浮き、ロープなど）
　③野山から来た自然物（流木、どんぐり等の木の実など）
　④街から来た人工物（ペットボトル、菓子の小袋、レジ袋など）
①以外のゴミがかなり多く、ヘトヘトになりながら、ゴミを拾いました。
ペットボトルやビニール等の、プラスチックごみが多い印象です。
この現実について、子供たちなりに考えることがあったようです・・・。
砂浜をきれいにしながら発見した、貝殻やシーグラス等は、リース作りの材料として大切に持ち帰りました。

去る土曜日、豊浜祭りが盛況のうちに終了しました。
準備には長い時間がかかりましたが、行ってしまえばあっという間でした。
今日は朝から５・６年生中心に、後片付けを行いました。









豊浜祭りは終わってしまいましたが、子供たちの豊浜チャレンジプロジェクトはまだまだ続きます。
次は、１２月実施予定の、「お楽しみ会」プロジェクト。
持ち寄った「お宝」を校舎内に隠し、盛大な宝探しを行うそうです。
楽しみですね！

１１月２２日（土）、豊浜祭りを行いました。
長きにわたり豊浜小学校を支えてきてくださった、地域の皆様に感謝！
いつまでも豊浜魂を忘れない、元豊浜っ子の同窓生の皆様に感謝！
労を惜しまず企画・運営をしてくださった、保護者の皆様に感謝！
自分たちにできる恩返しを精一杯行った、子供たちに感謝！
そして、こんな私たちを１１７年間見守ってきてくれた、豊浜小学校に最上級の感謝！





































































































陽が落ちて、夕闇に提灯の灯りがきれいにともり、いよいよフィナーレ。
豊浜小学校応援歌、校歌、最後に会場にいる全員で、校舎に向かって
「豊浜小学校　ありがとう！」
と叫び、豊浜祭りは終わりました。

５年生が、マダイの放流体験授業に参加しました。
これは、県の農林水産部水産局水産課と市の農林水産課が共同主催の、市内５年生を対象とした事業です。
県の栽培漁業推進や持続可能な漁業を目指していることを理解したり、勝浦の海での藻場を守る取組を知ったりすることを目的としています。
子供たちは放流場所である守屋海岸で栽培漁業や藻場保全について学習した後、マダイの種苗を観察し、「大きくなれ！」と願いを込めて波打ち際から放流しました。















その後、勝浦小に移動し、体験授業を一緒に行った勝浦小と総野小の５年生と、給食を食べました。
今日のブダイメンチは、勝浦の海で獲れたブダイを使った一品です。
子供たちは、「おいしい！」と残さずにいただきました。



昔は庶民の味だったサンマが高級魚のような値段で売られていることもあるこの時代、持続可能な漁業について知ることは、未来の海と共に生きていく豊浜っ子にとって、とても大切なことです。
今日の体験授業が一人一人の心に残り、海の保全活動や持続可能な漁業への取組に繋がることを祈っています。

１２月からの本格的な暖房器具使用に備えた、火災避難訓練を行いました。
普通教室はエアコンですが、特別教室はストーブを使用します。
今回は、家庭科室で５年生が授業をしている最中にストーブから出火、という想定で訓練を行いました。
火元にいた５年生は、先生方が初期消火を行っているため自分たちで避難、職員室に第一報を知らせてくれました。
他の児童も、お・か・し・もを守り、速やかに避難することができました。

大分県での大規模火災を、ニュースで見て知っている児童が大勢いました。
湿度や風の状況によっては、あんなに延焼してしまうのだと、改めて火災の恐ろしさを感じています。
もしもの時は、大人は初期消火・子供は速やかな避難ができるように、訓練を重ねていきます。

１１月１９日（水）、３・４年生が総野小と合同の社会科見学へ行ってまいりました。
行先は、富津市にあるエム・エム・プラスチックと宮醬油工場です。

エム・エム・プラスチックは、市町村のクリーンセンターに集められたプラスチックごみを、リサイクルしている会社です。
敷地内には「足立区」「伊豆」など、自治体の名前が貼られたプラスチックごみの大きな塊が、所狭しと積み上げられていました。
それらをペレットや物流用パレットに再生している過程を、見学させていただきました。
再生可能なごみを回収して資源に戻すことで、ゴミの量をゼロに近付けることができ、循環型社会をつくることができます。
子供たちが生きていく未来では、とても重要な考え方であり、大変貴重な見学となりました。









次に、宮醤油工場を見学しました。
宮醤油工場は、天保（江戸）時代から続く、老舗の醤油工場です。
大きな樽の中で諸味（もろみ）を熟成させているところや、出来上がった醤油を瓶詰しているところなどを見学させていただきました。
火入れという醤油を加熱殺菌する作業中に出る香りが、工場中に漂っていました。
完成した醤油の香りとはまた違った、とてもよい香りでした。
最後に、お土産用に用意してくださった醤油ボトルに、商品名の帯を巻き付ける作業体験をさせていただきました。









勝浦を離れての社会科見学で、３・４年生の世界は少し広がったようです。
エム・エム・プラスチックの皆様、宮醤油工場の皆様、見学させていただきありがとうございました。

　月曜日の消防署の見学に続き、今日の午前中に新官方面へ町探検へ出かけました。
　まずは、豊浜漁港へ。ちょうど漁から戻ってきた船があり、キンメダイの水揚げを見学することができました。また、水揚げされていた伊勢海老やヒラマサも見ることができました。子供たちは、大きくて生きのいい伊勢海老の様子を見て、びっくりしていました。





　続いて、妙海寺へ。
　本堂の見学では、装飾等の意味についてお話を伺いました。葬儀以外に、地域のお年寄りを招いて食事会をしていると伺うと、「私たちも行ってみたいな。」と発言していました。また、全員、鐘をつく体験もさせていただきました。
　おまんじゅうをごちそうになりました。ありがとうございました。



　最後に、江澤自動車へ。
　子どもたちは、自動車の下部を見せていただいたり、車を塗装するための2階建ての建物のエレベーターに乗車させていただいたりして、感動していました。
　特製ノートをいただき、ありがとうございました。


　この後、町探検で学んだことをまとめ、勝浦小・総野小との交流学習で発表する予定です。

２時間目に校内を回っていると、２年生教室から活発な声が聞こえてきました。
明日の生活科町探検で質問することを、考えているところでした。
子供たちの疑問は大人の想像を超えていたようで、担任が驚く場面も・・・
一方、４年生の教室は、シーンとしていました。
覗いてみると、算数で棒グラフの学習をしていました。
まずはタブレットで作成し、その後ノートに描くことが、今日の目標のようです。
３階の学習室からは、何やら唱えるような声が聞こえてきました。
６年生が、国語の狂言「柿山伏」を演じており、狂言師の口調を真似ていた声でした。
この後、動画撮影をして、５年生に見てもらうようです。

気持ちよく晴れた青空で、１週間がスタートしました。
今日は、全校でキュステに行き、バス（公共交通機関）の乗り方教室に参加しました。
これは、勝浦市地域公共交通計画に基づいて市が主催した、小学生対象の事業です。
バスの乗降方法、運賃の支払い方法、乗車マナーやルールなどを学習しました。
降車を知らせるブザーを押すという体験では、緊張してブザーを押せずに、次のバス停のアナウンスになってしまった班も・・・（２回目は自信をもって押せました。）
また、車椅子での乗降も体験させていただき、その仕組みに全員驚きました。
今日、体験したことは、今後の生活に生かせることがたくさんありました。

　６年児童２名が防災無線録音のため、市役所へ行ってきました。ゆっくり、はっきり、分かりやすい声で、いざ録音。録音をしてくださった市役所職員の方から「練習してきたのがわかります。上手ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。
　豊浜小学校児童の声は、１２月から１月の午後２時３０分に流れる予定です。

しとしとと、冷たい雨が降っている１日です。
３時間目の時間帯に教室を回ると、５年生は家庭科で、ミシンで縫うランチョンマットの布を選んでいるところでした。
どれにしようかと、みんな真剣な眼差しです。
６年生は、理科の地層の学習を、英語を使って学習していました。
分からない単語があると、タブレットの和英辞典機能を使って調べ、発音をネイサン先生に教えてもらいながら進めていました。
３年生は、国語辞典を使って意味調べをしていました。
１学期から使い始めたマイ国語辞典には、調べた証である付箋が増えてきました。
この小さな積み重ねが、大きな自信に繋がっていくことでしょう。