朝の時間にふれあい学習を行いました。６年生は1年生の、５年生は３年生の、４年生は２年生の算数のドリルを見守り、丸付けやアドバイスを行いました。下級生は集中して学習に取り組んでいました。上級生はお兄さん、お姉さんの表情でした。