３年生が国語の「すがたをかえる大豆」の説明文を教材に研究授業を行いました。子ども達は熱心に、豆腐や納豆などに姿を変える大豆について、筆者が読み手にわかりやすく伝えるためにどのように工夫して書いているかを考えました。子ども達はみんな意欲的で、何で話せる雰囲気に包まれ、積極的に学習に取り組みました。